巧借五一活動軟文招生，擴大生源市場 軟文范例參考

一、什么是借勢營銷 ?

“借勢營銷是將銷售的目的隱藏于營銷活動之中，將產品的推廣融入到一個消費者喜聞樂見的環境里，使消費者在這個環境中了解產品并接受產品的營銷手段。

二、五一活動軟文招生范例參考

活動主題

為迎接“五一勞動節”的到來，某某地區某某學校特舉辦“文藝匯演”及“游園”活動。活動宣傳吸收學生報名，讓家長和孩子親生體驗學校的優越性，擴大影響力，促進招生。

基本要素

1、時間：2019年5月1日;

2、地點：某某公園廣場;

3、活動對象：3到10歲的幼少兒及其家長(可按照招生的范圍來定);

4、活動性質：服務中心展示及現場招生活動;

5、著裝：工作人員要統一服裝，讓孩子及家長感受到我們的愛心、熱情及責任。

活動目的

1、展示團隊以及學院的風采;

2、展示學校的獨特性及教學的趣味性;

3、拓展外來學員，促進招生;

4、打造出焦點，擴大影響力，塑造學校的品牌形象。

活動時間

2019年5月1日9：00——12：00(可按照自己的規定來定時間)

1、熱場，帶動氣氛;

2、學校學院風采展示;

3、比賽活動開始;

4、學校課程的介紹;

5、活動結束

主持人宣布活動優勝的家庭，同時介紹現場報名有優惠。

任務分工

一、宣傳區

宣傳單、海報、課程介紹手冊、動員家長、派發宣傳單等等

二、信息收集區

收集家長、孩子必要的信息及了解家長的相關動態及意愿，引導家長和孩子入座。

三、主場活動區

維持現場秩序。

四、物資準備

背景海報、麥克、電腦、音響等;相應的獎品、禮品等。

注意事項

一、前期宣傳

市場部和老師們可以結合當地的資源在附近可以進行派發宣傳單以及組織戶外現場教學。宣傳單中具備的要素：

1)活動時間：2019年5月1日

2)活動地點：某某公園廣場

3)咨詢電話：6666666

4)宣傳的二維碼

二、活動方式

1、活動展示，提供信息的家長可以帶領孩子來參加，得獎的可以活動試聽課。

2、學員風采展示，讓現場家長看到我們現有學員的教學效果。

三、活動獎項的設置

針對有意向的家長，可以提供一些優惠進行吸引，比如：報名送課程，預報名送試聽課等等。

四、招生后續事宜

活動后的后續跟進，介紹招生內容的相關性。

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