年底了，很多人都會(huì)面臨年終發(fā)言這個(gè)坎兒，如果你這一年表現(xiàn)得好，還會(huì)被要求在年會(huì)上發(fā)言。
這可就苦了一些不會(huì)寫演講稿的朋友，大家可能會(huì)發(fā)愁這些問(wèn)題：
1. 覺得沒什么可說(shuō)的，不知道演講稿怎么寫。
2. 不知道如何搭建一個(gè)漂亮的演講稿結(jié)構(gòu)。
3. 稿子如何寫才能吸引人?
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何才能高效寫出一篇吸引人的演講稿。
強(qiáng)調(diào)寫講話稿要符合黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，不是讓大家照抄照轉(zhuǎn)，搞上下一般粗，那不是真正貫徹黨的政策，而是對(duì)黨的政策的消極怠工。黨的政策是管全局的，而各地的情況千差萬(wàn)別，而且在不斷發(fā)展變化，只有從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地貫徹黨的政策，才能取得好的效果。
有的同志寫講話稿不注意聯(lián)系實(shí)際，只會(huì)在文件和報(bào)紙上抄，文章寫的不短，自己的東西不多，通篇大話、空話、套話。這樣的講話被稱為“通用牌”，這里講也行，那里講也行，放之四海而皆準(zhǔn)，講的話都沒錯(cuò)，都能找到根據(jù)，沒有什么風(fēng)險(xiǎn)，也不會(huì)犯錯(cuò)誤，但與本單位、本部門的工作不沾邊，也不解決什么問(wèn)題，說(shuō)了等于白說(shuō)。文化大革命把文風(fēng)搞壞了，寫文章抄來(lái)抄去，說(shuō)什么“天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄”，“小報(bào)抄大報(bào)，大報(bào)抄梁效，梁效抄毛主席語(yǔ)錄。”
毛澤東同志說(shuō)過(guò)，我寫文章，不大引馬克思、列寧怎么說(shuō)，報(bào)紙老引我的話，引來(lái)引去，我就不舒服，應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的話來(lái)寫文章。有人寫文章滿篇的毛主席語(yǔ)錄，送到毛主席那里，毛主席說(shuō)，都是我的話，我不看了。現(xiàn)在這種遺風(fēng)在某些單位還比較突出，寫文章自己不動(dòng)腦子，缺乏創(chuàng)新精神，習(xí)慣抄人家的。
抄來(lái)抄去，還是那碗飯，沒有新鮮感。我不反對(duì)引用別人的話，但不宜太多，引用是為了解決自己的問(wèn)題。有的寫講話稿喜歡穿靴戴帽，開頭寫一大串“當(dāng)前什么什么形勢(shì)一片大好，我單位也和全國(guó)一樣，怎么怎么好“，“在什么什么指引下，在誰(shuí)誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)下，幫助下，努力下，在什么精神鼓舞下”，“通過(guò)怎么怎么取得什么什么成績(jī)”，羅嗦了半天，沒接觸主題，使人聽了厭煩。還有的講話不分場(chǎng)合、內(nèi)容和講話者的身份，都要拖個(gè)尾巴，“以在什么什么領(lǐng)導(dǎo)下，為什么什么而奮斗。”這些話在一些業(yè)務(wù)、座談會(huì)上完全可以省掉。
要把問(wèn)題抓準(zhǔn)、抓好，閉門造車不行，也不能憑一知半解就動(dòng)筆，必須深入調(diào)查研究，摸清情況。自治區(qū)每次召開重要會(huì)議之前，都派出調(diào)研組分赴南北疆搞調(diào)研，通過(guò)調(diào)研，摸清底數(shù)，主要是把工作成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題和解決辦法搞清楚，然后再動(dòng)筆去寫。有時(shí)還要到兄弟省區(qū)市參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)比較，找出差距和問(wèn)題。
怎么樣，你學(xué)會(huì)了嗎?其實(shí)不光是寫演講稿，平時(shí)我們寫文章也可以遵循這樣的原則，是不是容易多了?
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