新聞評(píng)論，是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問(wèn)題，運(yùn)用分析和綜合的方法，就事論理，就實(shí)論虛，有著鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種新聞文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專(zhuān)欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱(chēng)，屬于論說(shuō)文的范疇。簡(jiǎn)而言之，新聞評(píng)論是就有價(jià)值的新聞事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表意見(jiàn)以指導(dǎo)實(shí)踐的一種文體。
新聞評(píng)論的標(biāo)題怎么起?
首先要起一個(gè)引人注意的標(biāo)題。
新聞評(píng)論的標(biāo)題既可以標(biāo)明論題的對(duì)象和范圍，也可以直接提出評(píng)論的觀點(diǎn)和主旨，總的要求是生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，使標(biāo)題成為引人耳目的招牌。
新聞評(píng)論的開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
可以將富有懸念的內(nèi)容放在評(píng)論的開(kāi)頭部分，寫(xiě)這部分內(nèi)容，應(yīng)該始終以如何吸引受眾為著眼點(diǎn)，總的要求是：要把最能吸引受眾興趣，最能引起受眾關(guān)注的事實(shí)、觀點(diǎn)或問(wèn)題放在最前面。具體方法有：
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、提出議題
就是在新聞評(píng)論的開(kāi)頭直截了當(dāng)?shù)匕言u(píng)論的話(huà)題和大致內(nèi)容呈現(xiàn)給受眾，使受眾在閱讀或觀看時(shí)能夠有一個(gè)明確的針對(duì)性和方向性。
開(kāi)宗明義、表明觀點(diǎn)
這種方式，就是在新聞評(píng)論的開(kāi)頭首先把評(píng)論者的觀點(diǎn)或結(jié)論告訴受眾，這樣使受眾順著評(píng)論者的觀點(diǎn)演繹作品的思想內(nèi)容，在觀點(diǎn)明確的前提下去尋求論據(jù)的翔實(shí)情況。
新聞事件、引出論題
可以用最新的新聞事件為由頭，簡(jiǎn)要敘述該事件的經(jīng)過(guò)或特點(diǎn)，引出下文。要注意的是新聞事件只是由頭，其作用是方便引出論題、展開(kāi)論述，而事件本身并不是整篇評(píng)論的主體內(nèi)容。
交代背景、說(shuō)明動(dòng)因
在新聞評(píng)論的開(kāi)頭部分交代一下與評(píng)論話(huà)題相關(guān)的背景情況，能夠從新聞事件的背后揭示出評(píng)論本身的現(xiàn)實(shí)意義。
樹(shù)起“靶子”各個(gè)擊破
在批駁性新聞評(píng)論中，其開(kāi)頭可以先描述一種現(xiàn)象或擺出要駁論的對(duì)象，盡管在開(kāi)頭內(nèi)容中暫且不點(diǎn)破天機(jī)，但可以為本論部分的系統(tǒng)論證做好準(zhǔn)備。
引據(jù)經(jīng)典、營(yíng)造氛圍
在新聞評(píng)論的開(kāi)頭部分，恰當(dāng)采取引用的手法。通過(guò)引據(jù)經(jīng)典，提高評(píng)論寫(xiě)作的文雅之氣，使受眾在特有的氛圍中感受評(píng)論的思想內(nèi)容，理解評(píng)論者所要闡明的觀點(diǎn)。
新聞評(píng)論主體的結(jié)構(gòu)怎么搭?
評(píng)論的主體就是本論部分，她承擔(dān)著承上啟下，組織論據(jù)證明論點(diǎn)的任務(wù)。因此給評(píng)論主體搭一個(gè)好的結(jié)構(gòu)，有利于增強(qiáng)評(píng)論的效果。
新聞評(píng)論主體常用的結(jié)構(gòu)有三類(lèi)：
并列式
就是先提出總論點(diǎn)，再?gòu)牟煌姆矫嬲撟C總論點(diǎn)的一種結(jié)構(gòu)方式。這里的“不同方面”是由若干個(gè)分論點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)的，不同的分論點(diǎn)統(tǒng)率各個(gè)部分的內(nèi)容，彼此之間是平行并列的關(guān)系。
遞進(jìn)式
這是一種由表及里、由淺入深的結(jié)構(gòu)方式，它要求對(duì)論題逐層分析、層層及里、層次之間環(huán)環(huán)相扣、逐步深化，可以使論述變得透徹而深刻。
對(duì)比式
對(duì)比式，就是主體部分的事實(shí)材料及其所表達(dá)的思想內(nèi)容是相互對(duì)照的，通過(guò)對(duì)比的手法，可以有力地證實(shí)某一論點(diǎn)的正確或謬誤。
評(píng)論的主體安排，還可以采用“正正反反、起起伏伏”的曲折結(jié)構(gòu)，這樣可以讓讀者在疑問(wèn)、迂回和懸念中去感受評(píng)論主體的內(nèi)容，既讓論證的過(guò)程變得充分，又合理地調(diào)動(dòng)起了受眾的閱讀興趣。
新聞評(píng)論如何結(jié)尾?
要有一個(gè)耐人尋味的結(jié)尾
新聞評(píng)論的結(jié)尾是對(duì)全文的自然結(jié)束，要簡(jiǎn)明精辟、自然流暢。新聞評(píng)論寫(xiě)作，既不能兔頭蛇尾，也不能畫(huà)蛇添足，必須根據(jù)評(píng)論的思想寫(xiě)出一個(gè)頗具意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。常用的結(jié)尾有以下幾類(lèi)：
總結(jié)式
就是結(jié)合上文的評(píng)論內(nèi)容總結(jié)一下全文，以加深受眾對(duì)全篇評(píng)論的總體形象。例如一篇題為《在磨礪中成長(zhǎng)》的評(píng)論這樣結(jié)尾：“教育部發(fā)出通知，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)。洪戰(zhàn)輝的道德修養(yǎng)和意志品質(zhì)，體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德，展示了當(dāng)代大學(xué)生的嶄新精神風(fēng)貌，他身上可以學(xué)習(xí)的東西很多，其中如何面對(duì)挫折和苦難，應(yīng)該成為青年特別是青年學(xué)子重點(diǎn)學(xué)習(xí)的必修課。”這個(gè)結(jié)尾就是針對(duì)文中前面的詳細(xì)述評(píng)所作的概括式總結(jié)，這一總結(jié)無(wú)疑起到了強(qiáng)化主題觀點(diǎn)的作用。
點(diǎn)睛式
就是卒章顯志、畫(huà)龍點(diǎn)睛。有人說(shuō)，新聞評(píng)論就是畫(huà)龍點(diǎn)睛的文章。它的“睛”有時(shí)并不在臉上，而在尾巴上。而這種點(diǎn)睛之筆，有時(shí)候或在結(jié)尾處直接點(diǎn)明觀點(diǎn)，有時(shí)候或是對(duì)主體內(nèi)容的再次突出與深化。
展望式
就是在結(jié)尾時(shí)，可以針對(duì)前面的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)，做承前啟后的預(yù)測(cè)、展望或號(hào)召。
總之，文無(wú)定法!新聞評(píng)論的結(jié)尾，要依據(jù)論題本身的特點(diǎn)及布局某篇的需要來(lái)收尾，寫(xiě)作者要因文制宜，切不可照搬照用。
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