新聞稿怎么寫?應(yīng)試新聞稿的獨(dú)特性在哪?一般結(jié)構(gòu)是啥?

          來源: 發(fā)稿管家 2019-12-31 15:53:31

           

          公考和事業(yè)單位考試通常也會(huì)考查新聞稿撰寫,我們非常關(guān)心怎么撰寫。其實(shí)我們與其急于關(guān)心怎么寫,不如先來搞清楚一般新聞稿和應(yīng)試新聞稿有什么不同,否則就會(huì)把應(yīng)試新聞稿和一般新聞稿等同看待,甚至看作是傳遞新消息的文字材料,這樣就弱化了考試環(huán)境的限定。本文就來全面談?wù)勥@個(gè)話題。

          一般新聞稿可以單純地報(bào)道事實(shí),就事說事,但應(yīng)試新聞稿明顯不同:報(bào)道和評論是該類文種行文的雙重目的,報(bào)道以保證真實(shí)性為原則,評論以突顯價(jià)值性為原則。也就是說,應(yīng)試新聞稿本質(zhì)上是對新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行報(bào)道及評論的文種。其實(shí)道理很簡單:根據(jù)大綱要求,考試著眼點(diǎn)是考查多種能力,比如考查通過閱讀材料現(xiàn)象反映內(nèi)在本質(zhì)的閱讀理解能力、根據(jù)管理工作需要撰寫文稿的應(yīng)用寫作能力等,所以平淡地?cái)⑹鍪聦?shí)本身絕對不是撰寫新聞稿的原意,應(yīng)試新聞稿的行文目的更突出地表現(xiàn)在分析新聞事實(shí)、評論新聞社會(huì)價(jià)值上——揭示新聞事實(shí)的性質(zhì)、影響、啟示等。比如,以X大學(xué)開展“綠色創(chuàng)業(yè)”為主題撰寫新聞稿,其行文目的除了介紹該大學(xué)“綠色創(chuàng)業(yè)”的事實(shí)外,還要展示其綠色創(chuàng)業(yè)的意義、可推廣的經(jīng)驗(yàn)等,以體現(xiàn)新聞稿本身的社會(huì)意義。

          應(yīng)試新聞稿的行文結(jié)構(gòu)

          根據(jù)新聞稿的一般結(jié)構(gòu)以及對應(yīng)試新聞稿獨(dú)特性的論斷,我們可以對應(yīng)試新聞稿的行文

          結(jié)構(gòu)作出如下總結(jié)。同學(xué)們可以據(jù)此閱讀材料、組織適當(dāng)語言來答題。

          真題演練

          某市××區(qū)政府網(wǎng)站于近期開辟了一個(gè)“新變化、新風(fēng)尚”專欄。假設(shè)你是該政府網(wǎng)站的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)指派你去某居民小區(qū)進(jìn)行采訪,而“給定資料5”列舉的事例是你采訪所得的原始材料。請將此整理成一篇新聞稿,發(fā)表在區(qū)政府網(wǎng)站的該專欄里。(25分)

          要求:(1) 主題明確,重點(diǎn)突出;(2) 簡明扼要,概括性強(qiáng);(3) 標(biāo)題自擬,結(jié)構(gòu)完整;(4) 450—500字。

          材料:互聯(lián)網(wǎng)的日益普及和開發(fā)利用,不斷為人們的工作和生活提供方便,網(wǎng)上購物、網(wǎng)上預(yù)約、網(wǎng)上咨詢等等風(fēng)靡中國。尤其對年輕人來說,他們更習(xí)慣于依靠網(wǎng)絡(luò)解決各種困難,24歲的小茜對此深有體會(huì)。以前逢年過節(jié)要回家探親,買火車票是最讓她頭疼的事。裹著大衣在寒冷的夜里排隊(duì)購票、托關(guān)系找人購票、買“黃牛黨”高價(jià)票等等,這些都曾親身經(jīng)歷過。現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)購票,別提多方便省事了。前不久,小茜和母親通電話,聽說母親想到當(dāng)?shù)匾患裔t(yī)院看“專家門診”,可是排隊(duì)很長時(shí)間還不一定能掛上號。小茜立刻到網(wǎng)上替母親掛上了專家號。

          賈先生一直為兒子小學(xué)畢業(yè)上哪所初中犯愁。同事給他支招,趕緊找人托關(guān)系打招呼,該花錢就花錢。賈先生知道,這是多年來老百姓為孩子上學(xué)求人的“慣例”。即使心里一萬個(gè)不樂意,可是為了孩子,求人花錢,也是正常。誰知今年區(qū)里實(shí)行了“新政”,學(xué)區(qū)內(nèi)八成小學(xué)生通過電腦派位的形式進(jìn)入學(xué)區(qū)初中校學(xué)習(xí)。學(xué)生可填報(bào)兩次志愿,學(xué)生在第一批次可填報(bào)不少于4所學(xué)校,第二批次可填報(bào)不少于5所學(xué)校。第一批次志愿面對全區(qū)所有學(xué)生,不設(shè)身份限制,全區(qū)所有優(yōu)質(zhì)資源品牌學(xué)校將拿出15%的比例用于第一批次派位。第二批次志愿學(xué)生只可填報(bào)自己所在學(xué)區(qū)內(nèi)的中學(xué),電腦根據(jù)志愿隨機(jī)分配。結(jié)果,賈先生的兒子順利進(jìn)入一所理想的中學(xué)。

          小林買了一套裝修好的二手房,準(zhǔn)備利用國慶假期搬家。他的父母特地從老家趕來,還帶了舅舅、表哥等三四個(gè)人來幫忙。誰知小林早已請好了搬家公司,總共花了800元,半天時(shí)間東西全部搬上樓安置妥當(dāng)。小林在樓下飯店請父母舅舅們吃飯,舅舅說:“沒幫上忙,還害你花錢請吃飯。早知道這樣我們就不來了。”表哥說:“你們長輩的老習(xí)慣今后可以改改了。找親友幫忙搬家,人累得夠嗆不說,錢也不少花,光是一頓飯加上煙酒錢,就夠付人家搬家費(fèi)了。”父親說:“搬新家是喜事,找人幫忙是老習(xí)慣,請人吃飯感謝感謝,也是人之常情嘛。不過,要是光算經(jīng)濟(jì)賬,看來還真不如請搬家公司。”

          小輝父母家里的一臺老式電視機(jī)壞了,要買臺新的。早已養(yǎng)成辦事“找關(guān)系”習(xí)慣的小輝父親,有個(gè)經(jīng)常一起釣魚的好朋友,兒子在家電商場工作。小輝父親不知打哪兒聽說商場職工買東西可以打九折,就打算請這位朋友吃頓飯,請他的兒子幫忙,能便宜一二百塊錢。小輝聽說后連忙阻止了父親。他上網(wǎng)一查,同樣一款電視機(jī),網(wǎng)上價(jià)格比商場便宜300多塊。他從網(wǎng)上訂購了一臺,第三天電視機(jī)就送到了家里,父母非常高興。小輝跟父親說:“現(xiàn)在不比從前了,像電視機(jī)這樣的東西,市場供應(yīng)那么充足,還用得著找關(guān)系嗎?”

          【參考范文】

          社區(qū)新風(fēng)尚引領(lǐng)新生活

          社會(huì)在前進(jìn),生活在變化。隨著社會(huì)的發(fā)展,各種舊習(xí)慣逐步被打破,社會(huì)上出現(xiàn)了越來越多的新風(fēng)尚。在我們社區(qū),各種新風(fēng)尚也為居民的生活帶來了更多的便利。【導(dǎo)語:簡短概括背景和消息內(nèi)容】

          過去,買票難、掛號難常常給人們的日常生活帶來了諸多不便,而如今,網(wǎng)絡(luò)購票、網(wǎng)上掛號、網(wǎng)上購物已經(jīng)成了一種新風(fēng)尚【特定事實(shí)】。新風(fēng)尚不僅省時(shí)省力,還節(jié)約了開支【評價(jià)】。社區(qū)居民小茜,就通過互聯(lián)網(wǎng),幫母親掛到了專家門診,解決了掛號難的問題【特定事實(shí)的表現(xiàn)】。

          以往上學(xué)要托關(guān)系、找路子,是不少家長的難題,但如今,政府通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)施新政化解擇校難題成了新風(fēng)尚【特定事實(shí)】。新風(fēng)尚不僅方便孩子入學(xué),而且促進(jìn)了社會(huì)公平【評價(jià)】。賈先生對此就深有體會(huì),通過電腦隨機(jī)派位的方式,賈先生家的孩子順利進(jìn)入了一所理想的學(xué)校【特定事實(shí)的表現(xiàn)】。

          以前搬家需要請親戚幫忙,但現(xiàn)在找專業(yè)的搬家公司成了新風(fēng)尚【特定事實(shí)】。社區(qū)居民小林喬遷新居,通過搬家公司就解決了這樣的搬家難題【特定事實(shí)的表現(xiàn)】。小林及家人感到了新風(fēng)尚帶來的便利和實(shí)惠【評價(jià)】。

          新生活呼喚新變化,新風(fēng)尚引領(lǐng)新生活。在新時(shí)期,我們要跟隨時(shí)代潮流,用創(chuàng)新的思維改變生活,讓越來越多的社會(huì)新風(fēng)尚在社區(qū)生根發(fā)芽。【結(jié)語:總結(jié)全文、呼吁號召】

          點(diǎn)評:本題要求撰寫新聞稿,主題明確,重點(diǎn)突出。范文圍繞“新風(fēng)尚”這一主題新聞,重點(diǎn)報(bào)道該主題三個(gè)特定事實(shí),并通過分析評價(jià)突出新聞的社會(huì)價(jià)值,符合應(yīng)試新聞稿的基本要求和本題的特別要求。此外,范文不僅認(rèn)識深刻,而且結(jié)構(gòu)完整。

          應(yīng)試新聞稿的獨(dú)特性在哪?一般結(jié)構(gòu)是啥?明白這些,才會(huì)搞清楚怎么寫。本文由淺入深談了該文種的寫法,同學(xué)們明白了嗎?

           

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